Proiectele de legi ale educaţiei nu aduc vreo „perspectivă clară de îmbunătăţire a domeniului”, iar propunerile avansate se află „într-o fundătură”, spune preşedintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop.
Proiectele de legi ale educaţiei nu aduc vreo „perspectivă clară de îmbunătăţire a domeniului”, iar propunerile avansate se află „într-o fundătură”, spune preşedintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop.
Drepturi de autor © 2024 | Temă WordPress de MH Themes
Lasă un răspuns